中考没有考好，只考了250分能上什么学校?相信这是很多中考250分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，就只能选择复读等明年再考一次，或者找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
宝鸡中考250分可以读的当地中等职业学校
千阳县职业中等专业学校
千阳县职业中等专业学校简介
千阳县职业中专是全县唯一的一所公办省级重点职业学校,创办于1983年7月，1991年被省政府命名为宝鸡地区首家重点职业高级中学，1996年5月成立职教中心，1997年7月经上级批准改办为千阳县职业中专。全校共有40个教学班，在校生1135名，教职工88名，中高级职称教师42名。1998年10月学校被评为陕西省职业教育先进集体。2010被省教育厅评为德育教育先进单位，并多次受到市、县教育部门表彰奖励。毕业学生主要就业于广州、深圳、浙江、江苏、上海等地大中型企业，就业安置率达100%，赢得了学生家长的好评和社会的赞誉。 历届技能大赛取得优异成绩。
千阳县职业中等专业学校专业开设
学校开设高职特升班，计算机应用专业，数控技术专业，民族刺绣，服装制作与生产管理，焊接技术，物流服务与管理等专业，开设的专业都是近年来社会急需技术型人才专业，受到各界行业的大力支持与好评。2008至2012年连续四次在全省举行的中等职业学校学生技能大赛中，先后有35名学生了参赛比赛，累计获得一等奖1名，二等奖15名，三等奖14名，优秀奖5名，成绩斐然，受到了省、市、县教育部门的表彰奖励。
千阳县职业中等专业学校师资队伍
学校十分重视师资队伍建设工作，着力加强;双师型教师培养力度，培养了一支一专多能、敬业爱岗、乐于奉献的职校教师队伍。学校教职工情况：①教师总数79人(专任教师71人，其他8人)，全部具备教师任职资格，达100%。②专任教师71人，学历：全部达标，达标率100%。研究生学历9人，达12.5%。本科学历63人，达100%。职称：中高级52人，占73.24%。资格证：71人全部具备，达100%。专业对口率：专任71人，专业对口70人，对口率为98.6%。专业课教师44人，占专任教师比率为61.1%。双师型教师28人，占专业课教师比率为63.6%。兼职教师(外聘)15人，占专任教师比率为21.1%。师资交流：教师8人，校长1人，占教师总数比率为11.4%。骨干教师:高级2人，一级3人，教学能手1人，学科带头人2人，占交流教师比率为90.9%。
宝鸡市体育运动学校
宝鸡市体育运动学校简介
宝鸡市体育运动学校是一九九三年二月经陕西省人民政府批准在原业体校基础上成立的一所中等体育运动专业学校，为市体育局直属全民事业单位。主要任务是为国家培养和输送德、智、体全面发展的高水平体育后备人才和合格的中等体育专业人才，代表宝鸡市参加省体育比赛。
学校现有学生500人(其中中专部300人，初中部200人)，共十三个教学班(其中中专9个班，初中4个班)，现有教职工65人(其中教练员23人，专职教师22人)。现开设的项目有：田径、举重、国际式摔跤、柔道、体操、拳击、射箭、射击、篮球、足球、乒乓球、散打等12个项目。学校一九九七年被陕西省体委命名为高水平体育后备人才基地。2000年和陕西教育学院体育系合办体育大专班，在读学生160人。
宝鸡市体育运动学校基础设施
学校位于新建的宝鸡市体育中心西区，总占地面积100亩(教学区30亩)建筑面积7800平方米。学校实行党支部领导下的校长负责制，设工会、办公室、训练科、教务科、学生科、招生就业指导办、财务室、后勤服务中心，有微机室、科研室、电教室、实验室、图书室，教学楼设24个教室，总面积3200平方米，有一个160座的阶梯教室，宿办楼60间，总面积2400平方米，食堂总面积1146平方米(其中操作间180平方米，餐厅444平方米)，淋浴间120平方米;训练场地有：400米塑胶跑道(只有使用权)，200米跑道田径场各一个，三个篮球场，两个排球场，一个小足球场，并有满足单项训练的柔道、国际跤、散手、体操、拳击、射箭、举重、乒乓球等专项训练房。
陈仓区职教中心
陈仓区职教中心简介
陈仓区职教中心位于陈仓区虢镇工业园区东段,是区政府投资兴建，区教育局直属的一所融学历教育、职业技能和职业资格培训于一体的综合性公办省级重点中等职业学校。被国家确定为;星火项目培训学校;省上确定为;农村青年劳务输出培训基地、;阳光工程培训基地、;就业培训定点机构等，是区政府确定的就业和再就业培训中心。
陈仓区职教中心办学规模
职教中心异地重建项目征地105亩，规模为容纳60个教学班3000名学生，作为陈仓区;八大民生工程之一。新校建设总资1.25亿人民币(其中：国家灾后重建资金9818万,区政府配套2500万)，建筑面积为41031㎡,由西北设计院总体设计，其中宿舍楼14545㎡，教学楼7244㎡，餐厅5428㎡，办公综合楼7644㎡，实训楼3390㎡，实训工厂2780㎡。现有在校学生2271人,在编教师140名,临时聘用教师18名,工勤人员20名,其中高级教师13名,中级教师56名,双师型教师56名,教师95%以上为大学本科学历。
陈仓区职教中心专业设置
学校开设有计算机应用、建筑施工与管理、数控技术应用、焊接技术应用、服装设计与制作、工艺美术、模具钳工、汽车运用与维修、电子电工技术应用、幼儿教育、畜牧兽医、物流服务与管理等专业。
陈仓区职教中心获得荣誉
学校在上级组织的正确领导下，在社会各界的大力支持下，以开放的意识搞职教，以创新的精神谋发展，以经营的理念办学校，各项工作得到了快速发展。被省上评估验收为省级重点中等职业学校;示范性中等职业学校。被省委、省政府命名为;文明校园，荣获省;卫生先进单位、;职业教育先进单位、;农村劳动力转移培训先进单位;市级;平安单位、;学校管理先进单位、;校园文化建设先进单位、;未成年人思想道德建设先进单位、;抗震救灾先进集体;区级;创佳评差最佳单位、;治安模范单位、;园林式单位、;青年文明号、;中小学管理示范校、;综合考评特别奖等98项殊荣。
麟游县职业中学
麟游县职业中学简介
麟游县职业中学(麟游县职业教育中心)始建于 1983年，位于县城东大街9号，是我县唯一的职业教育机构。学校占地面积20432平方米，其中建筑面积9829平方米。学校目前主要开设采矿技术、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、机械加工5个专业。
麟游县职业中学师资力量
学校现有教职工46人，其中本科学历39人，专科学历2人，中高级职称17人;专任教师40人，其中，专业课教师15人，专业课教师中“双师型”教师12人，占专任教师的30%。学校有计算机室2个、多媒体语音室、多媒体电化教学室等公共课教学设备。专业教学设备有电子电力拖动室、车工、钳工、电焊室、电子琴室、舞蹈室. 2009年底投资38.3万元建成和煤矿安全教育三级站，包括安全教育综合展室，采掘安全实验室,通风安全实验室,机电提升安全实验室。
麟游县职业中学办学理念
学校以“德育为先会做人，技能为本会做事，服务社会求发展”为培养目标，培养实用型专业技能人才，为社会经济发展做出了有益贡献。
麟游县职业中学获得荣誉
近年来，学校被省教工委评为“文明校园”，获市级“园林式学校”、“卫生先进单位”、“绿色校园”和宝鸡市中等职业学校教育教学改革创新试点优秀单位，多次被市、县教育局评为“学校管理先进单位”，被县政府评为“平安示范校”。
宝鸡中考250分可以读的五年制大专学校
宝鸡职业技术学院五年制大专
宝鸡职业技术学院是2003年4月经陕西省人民政府批准，宝鸡市七所中专学校合并组建而成的一所公办全日制专科层次普通高等院校。追溯办学历史，迄今已逾百年，优良办学传统闻名遐迩，英才辈出享誉三秦大地。学院秉承百年办学传统，优化教育资源，现已形成了以教育、工学、医学、农学、管理等五大学科门类为主，融高、中等职业教育、职业技能培训、成人教育于一体的办学格局,是目前西北地区规模最大，人数最多，发展最快的高职院校。
师资力量
学院师资力量雄厚、专业门类齐全、教学成果丰硕。现有教职工812人，其中专兼职教师703人，博士、硕士及研究生学历21人，具有副教授以上职称183人，讲师职称287人，省市级教学能手27人，省属专家和市级有突出贡献拔尖人才、;三五人才15人。学院现有三年制高职专业35个，五年制大专专业18个，三年制中专专业24个，有全日制在校生13594名。多年来，为国家和社会培养了大批高技能专业人才。
学校发展
学院新校区坐落于宝鸡国家高新技术开发区，新校区占地面积80.2万平方米，是;十一五期间宝鸡市最大规模的社会事业建设项目之一。2005年9月9日，学院举行了揭牌暨新校区开工奠基仪式。2006年10月，部分师生迁入新校区并举行了隆重的开学典礼，2007年7月，市区五个校区10000余名师生迁入新校区，实现了集中办学。2007年8月，市政府将宝鸡市第二人民医院划拨给学院作为附属医院，将宝鸡农业学校移交学院管理。目前，学院已发展为由7个中专学校加1个附属医院整合而成。
办学特色
学院以;开放性、应用性、知识化、人文化、国际化为办学理念，注重提升学院的核心竞争力，内强素质、外塑形象，坚持走内涵式与外延式发展并举、职业化与特色化结合之路。争取2008年前顺利通过国家教育部人才培养工作水平评估验收，努力实现创建全省;示范性高等职业院校的奋斗目标，把学院建成在省内有声誉、西部有影响、国内有地位、国际能交流的综合性高等院校，为全面建设小康社会和西部强省做出贡献。
中考250分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
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